|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
| Vooraf aan het kinderfeestje hebben we bij de plaatselijke
speelgoedwinkel een mandje gevuld met cadeautjes die ze erg graag zou
willen krijgen. Daarbij hebben we rekening gehouden met prijzen en
hebben voor iedere portemonnee er leuke dingen in gestopt.
Vervolgens hebben we uitnodigingen gemaakt en die zelf rondgebracht. De uitnodigingen werden enthousiast ontvangen. |
 |
Voor de aankleding van het feestje heb ik gezorgd dat een aantal details de sfeer brachten van LEGO:
- LEGO-posters aan de muur of voor het raam
- Een nep-taart van Lego-blokjes
- De echte taart van LEGO blokjes van marsepein
- en er zijn nog veel meer dingen te bedenken
De traktatie op taart was in het verlengde van het verjaardagsfeestthema.
De LEGO-blokjes zijn gemaakt van marsepein.
De blokjes heb ik gemaakt met behulp van een malletje waarmee je LEGO-ijsklontjes kunt maken. Wanneer je de mal insprayt met bakspray kun je de marsepeinen blokjes makkelijk weer uit de mal halen.
Op het feestje zelf hebben we het volgende gedaan:
We begonnen natuurlijk met zingen voor de jarige en cadeautjes uitpakken
Daarna is het tijd voor de verjaardagstaart met kaarsjes.
Nadat de taart gegeten was, zijn er allerlei opdrachten met LEGO uitgevoerd. Eventueel kan er na afloop van het spellencircuit een LEGO-diploma verdiend worden.
Kamertje verhuren met legoblokjes
Wat heb je nodig:
• een LEGO Basic (Groene) bouwplaat (32 x 32 noppen)
• 36 vierkante LEGO-blokjes (2x2 noppen)
• 60 rechthoekige LEGO-blokjes met (2x4 noppen)
• 2 of meer spelers
Het spel wordt gespeeld op de bouwplaat. Op iedere hoek wordt een vierkant blokje geplaatst. Om die vier noppen wordt weer een vierkantblokje geplaatst net zo lang totdat het alle vierkante blokjes op het bord staan.
Elke beurt mag een speler een vierkantje met een vierkantje verbinden door er een rechthoek tussen te plaatsen. De spelers plaatsen om de beurt een rechthoek.
Als een speler een hokje dicht maakt mag hij hem invullen (bijvoorbeeld een bepaald kleurtje M&M’s in het vakje leggen) en daarna mag hij/zij nog een keer. Als alle blokjes op het bord staan, worden de kleurtjes geteld. De kleur met de meeste hokjes heeft gewonnen.
Toren bouwen
Wat heb je nodig:
• Veel lego-blokken
• Stopwatch
Verdeel de kinderen in 2-3 groepjes.
De kinderen moeten binnen 2 minuten een zo hoog mogelijke toren proberen te bouwen die zelfstandig kan blijven staan. De groep die de hoogste toren heeft gebouwd en 10 seconden kan blijven staan, heeft gewonnen.
Maak het voorbeeld na
Wat heb je nodig:
• Lego blokjes die gebruikt zijn bij het voorbeeld
• Stopwatch
Maak een voorbeeld en maak hier een foto van.
Tijdens het spel, moet een groepje de foto na maken met dezelfde blokjes als die er gebruikt zijn op de foto. De groep die het dat snelste doet heeft gewonnen.
Hoeveel blokjes zitten er in de pot?
Wat heb je nodig
• een lege doorschijnende pot
• lego blokjes die je vooraf geteld hebt
Kinderen raden hoeveel blokjes er in de pot zitten. Het kind die het goede aantal heeft geraden heeft gewonnen. Raad niemand het juiste aantal dan heeft het kind die het dichtste bij zat gewonnen.
Bouw een auto
Wat heb je nodig?
Lego blokjes
Lego wielen
Wie bouwt een auto die het verste kan komen door een enkel zetje? Of je trekt een cirkel om een legopoppetje. De auto die het dichtste bij het poppetje in de buurt kan komen heeft gewonnen.
Klik op het poppetje voor een groter plaatje.
Ontwerp je eigen LEGO-karakter
Wat heb je nodig:
• Een malletje van een LEGO-poppetje op papier.
• Stiften of kleurpotloden
Filmpjes kijken
Wat heb je nodig:
• Een SMART-tv of een laptop of tablet pc
• Zoek op Youtube voor leuke filmpjes (zorg wel dat je ze vooraf zelf bekeken hebt, voordat je voor onverwachte verrassingen staat.
Deze activiteit is voor als je merkt dat de vermoeidheid toe slaat en de kinderen even ene rustmomentje nodig hebben.Vrij spelen met LEGO
Uiteraard is er ook nog een moment dat de kinderen lekker vrij kunnen spelen met de LEGO en wie weet vinden ze dat veel leuker dan al de georganiseerde spelletjes. Ben hierin flexibel en kijk waar de kinderen de meeste behoefte aan hebben.
Zorg dat je voldoende spelletjes hebt voorbereid. Dan heb je altijd iets achter de hand.
De planning die ik globaal heb aangehouden is het volgende:
14.30 uur Gasten komen binnen
14.40 uur Zingen voor de jarige en cadeautjes uitpakken.
14.50 uur Drank en Lego-taart
15.00 uur Spelletjes
16.00 uur Drankpauze
17.00 uur Pannenkoeken eten
Uitreiking Lego-score kaart (Ook hoeveel Lego-pannenkoeken ze eten )
18.00 uur Kinderen naar huis brengen
"Bedankt dat je op mijn feestje kwam"
Na afloop van het feestje wanneer de kinderen naar huis gebracht worden, bedankt de jarige de gasten dat zij op de verjaardag kwamen. Hierbij reikt de jarige de gasten nog een snoepzakje aan. Natuurlijk hoeft het niet per se snoep te zijn, het mag ook iets anders zijn. In de snoepzakjes van dit feestje zat ook nog een klein cadeautje. Een verrassingszakje met een LEGO-poppetje erin.
Voor het grote mensen feest heb ik nog een andere LEGO-taart gemaakt.
 |
||
Wat kan ik hier vinden?
Ontwikkeling
Wat leert mijn kind?
